学习小组（Group Study）3
如果你已经读了学习小组1和学习小组2，我相信你已经知道学习小组的好处以及如果有效的组织学习小组。
“You can succeed best and quickest by helping others to succeed.”
组织学习小组并不难，但要延续而且有效的进行却要每一位组员合作与投入，以及遵守一些事项：
- 设下目标
每次进行小组讨论前，都要设下当天的目标，如复习物理第三课、做完模拟试卷1等。这会让组员们更专注学习。 - 预习准备
如果这次的小组学习是要复习某一课，组员就必须预习所要讨论的内容。负责此课笔记的组员要事先完成笔记，分发给其它组员。其它组员可以先列出问题，在小组讨论时，互相提问和讨论。 - 轮流教导
每位主要都要轮流教导。如果这次的小组讨论的目标是复习某一课，负责此课笔记的组员就必须讲解内容重点。这不但帮助其他组员，也让负责教导的组员对内容有更深刻的印象。 - 纪律组长
每一次进行小组学习时，委任一位组员担任纪律组长。纪律组长的任务是确保组员进行学习小组时不会离题或做不关当天目标的事项。纪律组长也要提醒组员，每30分钟休息5分钟。组员可以利用此时间讨论其它事情。 - 总结检讨
在每次学习小组结束前，使用几分钟时间检讨当天的做过的事情（当天完成了什么？是否达成当天的目标？每一位组员都有投入吗？是否太专注于某个问题？如何再提升小组的效率？）。这会让学习小组越变越好。
我用来三篇文章来讲述如何组织学习小组，这不代表此它是个复杂的事项，我只想更仔细教导学生组织一个好的学习小组。小组学习是非常好的集体学习的方法，它不但能帮助提升学习效果，把学习变得有趣，而且还能让学生学习团队的精神！
好好的尝试小组学习吧！你绝对没有任何的损失！
.jpg)
不要担心，try your best!...