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	<title>SmartStudy 思敏特培训中心 &#187; 激励营</title>
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	<description>关于学习的资料、方法、技巧、用具和课程。</description>
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		<title>宽柔四小《小小领袖培训营》</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 04:37:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[日期：2009年4月25日时间：8:00am to 12:00pm地点：新山宽柔四小人数：165位
这是我第三次来到宽柔四小进行活动，之前的两次都是进行UPSR激励讲座，而这一次是进行《小小领袖培训营》。

在《小小领袖培训营》中，我都会设计一些“简单进行但苦难完成”的活动让学生参与（参与的学生都非常认同！）。我觉得从活动中学习领导、学习团队精神，是最佳的学习方式。


每一项活动前，我都会进行示范，让学生了解活动的进行方式。然而，我会先让这些出来示范的学生自己尝试完成任务，让学生发挥自己的能力，即使学生无法完成，我也会在旁“视而不见”，过后再给予指导。为什么？我觉得必须先让学生自己尝试，学习独立完成任务，如果学生真的无法完成，我再给予协助。通过这样的教导方式，学生会更积极的学习，也对自己更有自信！
 刘讲师教导学生如何使用绳子来拿杯子
培训营结束后，有位学生对我说，非常高兴今天参与这场培训营，从中学到很多知识。能与学生分享，看到学生从中学习和成长，是我最大的满足感！即使我必须早上五点起身，驾车1小时半到新山进行这培训营，也是值得的！  
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		<title>士乃华小《小小领袖培训营》</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Apr 2009 08:25:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[日期：2009年4月11日时间：8:00am to 12:00pm地点：士乃华小人数：91位
这是我第三次到士乃华小进行活动，以及第二次在此校进行《小小领袖培训营》，第一次的《小小领袖培训营》是在两年前吧！

在活动开始时，我问学生有没有看过我？然而，只有几位六年级的学生还记得我。为什么呢？因为他们第一次看到我时，是两年前，四年级时的事了。他们还记得我，也让我有些许的意外和开心！

虽然是从回学校进行相同的培训营，但培训营里的活动是全新的。参与此培训营的学生都是学校的学长（巡查员）。这间学校的学生可说是出奇的听话。听话是好事，但就会比较拘束，需要花时间才能尽情的投入活动中。庆幸，在进入简单的破冰游戏后，学生们就开始活跃起来了！
希望这群小小领袖能成为社会上杰出的领袖！
让我们相亲相爱吧！
要小心，别让杯子掉出去！
&#160;刘讲师：“记得把脚放在这位置”
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		<title>士乃华小UPSR激励营</title>
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		<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 04:27:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[日期：2008年7月12日地点：士乃华小人数：200位
 
当天，我早上六点钟起床（这是我今年里起得最早的一天！）。梳洗后，就开车去士乃华小（大约1小时的路程）。这是我第二次受邀到这间小学进行活动，而第一次进行UPSR激励营。
今天是一整天的激励营，从早上8:30至下午4:00，在小学的礼堂进行。在室外进行激励营，我最担心的是天气。天气热，我辛苦，但最辛苦的还是学生。所以，每一次进行激励营前，我都会要求老天赏一个阴凉的天气。虽然早上时段有一阵的“大太阳”，下午时段天空不但变得阴霾，甚至下起大雨来了！不晓得是不是我的要求得过多了！  

我很高兴看到学生都非常有耐心的聆听。要成人一整天坐在椅子上听课真的不容易，何况是小学生。所以，在下午时段，我都会设计一些活动或比赛，让激励营内容变得有趣，提高学生的注意力。
最后，还是老话一句，希望学生们都能实现自己的梦想，金榜题名！加油！
 激励营开始时，学生都有些拘谨，过了一会儿，就&#8230;
 让我们一起来喊口号！
 你能在10秒钟内可以拍手多少次呢？
 学生在打架？！不是，他们在进行“小蜜蜂”的活动！
 刘讲师指导学生进行活动！
 你相信沙爹支能刺过气球吗？
更多照片&#8230;
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		<title>智南华小UPSR激励营讲座</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 04:17:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[日期：2008年6月21日地点：智南华小人数：555位

这是我今年最多人数的讲座（之前有进行过上千位听众的讲座）。在柔佛Ulu Tiram 的智南华小邀请我到学校所主办的UPSR激励营里进行两场讲座，“神奇记忆法”和“做最好的自己”。
人数多，气氛也不一样。虽然讲座时间是在中午时段，天气很热，但学生都非常专心的聆听讲座，积极的参与活动。如果你想感受学生的“激情”，可以观看以下短片！ 
UPSR考试大约只剩下两个月，希望全国的小六生能够积极的面对这项考试，展现最好的自己！加油！ 


&#160; 
&#160;
&#160; 怎么了，那边发生什么事？原来刘讲师在教导学生如何克服站在台前的恐惧。
 让我们一起来喊口号！
 不积极的人，拍手时就像企鹅。
&#160;哈哈！原来刘讲师的身体可以挡着背后的答案。
 大家一起举起双手捂紧拳头，帮前面的朋友捶背！
 啊呀！怎么我的小蜜蜂逃走了！
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		<title>古来二校UPSR激励营</title>
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		<pubDate>Tue, 27 May 2008 14:55:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[日期：2008年5月26日地点：古来二校人数：279位
这是我今年进行最大的一场UPSR激励营，人数为279位。激励营在早上9点开始，我早上6点45分就从居銮开车，不到8点就到达学校。一下车，就看见学生已经集合在礼堂。
开幕仪式后，就进入我的环节。开始时，我发现学生都不大愿意听从指示（时常发生的事）。但是，经过一段时间熟悉后，他们不但非常配合，也非常积极的学习。
在进行UPSR激励营的过程中，除了要有吸引学生的演讲技巧、对学生有益的内容外，还要懂得如何控场。尤其是面对这些在小学里的大哥哥大姐姐，各自都有自己的想法，不一定愿意听从你的指示。然而，只要你愿意多用心，一样可以跟他们打成一片！ 
在激励营的尾声，我问学生：“谁今天有学到东西的请举手！”，学生都立即的把手举得高高的！&#8230;&#8230; 感动啊！
希望学生都能够好好的应用所学到的知识，实现个人目标！
红海！？
&#160;大家一起来喊口号！

学生积极的投入学习
 快乐才能让我更容易学习
 你不要过来偷看我们的答案！ 
 听好，进行比赛时一定要公平、公正、公开！
&#160;非常棒！送你一个纪念品。
 怎么办，要如何回答这些问题？！

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		<title>居銮令金振强华小UPSR激励营</title>
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		<pubDate>Sun, 25 May 2008 07:35:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[日期：2008年5月23日地点：振强华小人数：81位
振强华小是一所位于我家乡居銮市郊的乡村小学。虽然振强华小是所小型小学，但设施非常齐全，不但拥有宽大的礼堂，而且图书馆也准备实施电脑化管理。
这次的激励营参与的学生来自振强华小和沙翁华小的五和六年级的学生。虽然人数加起来只有81位，但学生都非常用心学习，不管是在拍手、喊口号都不会输给200位学生。
虽然，这些学生不是在城市里长大，接触的事物也不多，但我相信只要学生肯努力，也一样可以有杰出的表现！
非常宽大而且设施齐全的礼堂
 学生仔细的聆听刘讲师的分享

&#160;
 我要当“Supergirl”！
 我不怕考试！
&#160;快，快，快，我可以拍得更快！
&#160;这就是合作精神！
&#160;你们在讨论什么？
 学生非常专注的在进行活动！

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		<title>居銮中英华小&#8220;小小领袖培训营&#8221;</title>
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		<pubDate>Sat, 26 Apr 2008 08:17:57 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[日期: 2008年4月26日地点: 居銮苏丹纪念堂人数：180位
已经有两年没有在家乡的小学进行活动了。这次有机会受邀回母校进行“小小领袖培训营”，心存感恩！
 
这群参与培训营的学生都是学生们的领袖，在学校担任巡查员、卫生员、班长、图书管理员等。虽然是半天的时间，只进行了两项活动（打抢鸡蛋和八爪鱼），但学生的积极参与，以及完成挑战时的兴奋呐喊还久久不断的在我耳边回响着。。。
领导能力不是天生的，只要你愿意尝试、愿意学习、再不断的练习，你也可以成为一个很好的领袖，带领他人去完成共同的目标。
其实，成为领袖是一种选择，你可以决定要还是不要。然而，假设你不想当领导者，但是，你至少也要学习成为掌控自己人生的领导者，不是吗？

&#160;学生在写什么？是不是日记？
 学生听好。。。刘讲师要发问问题了！
&#160;啊呀！乒乓球，你不要跑掉！
 哈哈，再高一点，就要完成了！
想看更多照片请按此。。。
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		<title>四维华小&#8220;做最好的自己&#8221;UPSR激励营</title>
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		<pubDate>Mon, 21 Apr 2008 00:50:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<category><![CDATA[思维]]></category>

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		<description><![CDATA[日期: 2008年4月19日地点: 古来四维华小人数：202位
很高兴受邀到这间靠近古来的小乡村里的小学进行UPSR激励营。我发现这间小学的学生很有礼貌，遇到老师都会90度鞠躬。这让我想起以前上中学时，遇到老师，我也会像小学时一样跟老师鞠躬。国中老师很惊讶的看着我，然后笑着告诉我不需要这样。。。 保留传统美德不好吗？  
你看到刘讲师在哪吗？
在休息时间和老师谈起这间小学的情况。老师说，这学校的学生人数逐渐下降，因为很多年轻的家庭都搬去城市了。我听了觉得有些惋惜。许多家庭为了工作，为了更好的生活而离开家乡。
我也是从小村搬到城市的小孩。因为父亲的工作关系，在我小学四年级时，全家人从雪兰莪的士毛月搬至柔佛的居銮。当时的我非常不适应，因为以前我就如新村里野小孩，到处跑到处玩。当我搬去居銮后，住在花园屋里，又没有朋友，当时真的差点得了自闭症。。。 
&#160;刘讲师跟学生分享如何提升自信心的方法

谁会回答这道问题？
&#160;这位学生是不是散发出领袖的气质？&#160; 
  刘讲师说了什么让学生这么兴奋？？？
&#160;学生在看什么？
想看更多照片请按此。。。
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		<title>沙令华小&#8220;展翅高飞&#8221;UPSR激励营</title>
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		<pubDate>Sun, 13 Apr 2008 03:02:35 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[UPRS激励营]]></category>
		<category><![CDATA[沙令]]></category>

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		<description><![CDATA[日期: 2008年4月12日地点: 古来沙令华小人数：172位

这次非常荣幸能受邀来到一间我从未去过的小学进行UPSR激励营。
之前，学校老师告诉我，在下午时，礼堂会比较炎热。所以，我在激励营的前一天“要求”老天爷赏我一个阴凉的天气，好让学生能在比较凉快的环境下学习。我非常“相信”我的要求一定会实现。激励营当天，就如我的预期，早上出了一阵的太阳后，天气都算阴凉，下午还下雨了！
这就是所谓的 ASK, BELIEVE and RECEIVE！
我非常喜欢这群学生。他们都非常的积极参与。不但仔细聆听讲师的分享，积极参与问答，而且喊起口号来绝对是“惊天动地”！
这次的激励营也非常荣幸邀请到黄正龙讲师前来和学生分享他个人的学习路程以及考好成绩的方法。
一天的激励营很快的过去，希望这群“大朋友”能够在“展翅高飞”，在今年的UPSR考试里实现自己的目标，金榜题名！
刘讲师教导学生如何实现梦想的方法
&#160;什么舞蹈让学生笑得这么开心？ 


黄正龙讲师在教导学生扮演蜘蛛人吗？
 小蜜蜂，嗡嗡嗡！大家要提高注意力，不然。。。
&#160; 学生很专注的看手册里的内容
想看更多照片请按此。。。
]]></description>
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		<title>第二届 SMART 激励营</title>
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		<pubDate>Fri, 22 Feb 2008 06:45:08 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[活动预告]]></category>
		<category><![CDATA[激励营]]></category>
		<category><![CDATA[品格塑造]]></category>
		<category><![CDATA[学习方法]]></category>

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		<description><![CDATA[SMART激励营又来了！这一次很荣幸能邀请到谭维保硕士前来参与。谭老师讲将主讲品格塑造，而刘世一硕士负责主讲学习方法。举办SMAR激励营主要是让学生在品格和学习上都有更优异的表现。此激励营公开给小学五和六年级的学生参加。如有兴趣参与的学生，可到居銮益人社会服务中心报名。截至日期是二月二十九日。

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