2010年2月6日，我非常荣幸受邀到吉隆坡坤城中学进行讲座。
我时常去吉隆坡，而且每次都会经过坤城中学。每次经过时，我都会想，我一定有机会进入这所出名的中学和学生分享。是的，心想事必成！如果你想要事情发生，首先就要“刻意”的去想。

这次的讲座是我进行讲座以来最多听众的一场。原本辅导老师告诉我，人数大约有1700位，学生来自初一至初三。过后，辅导老师再问我是否可以让高中的学生一起来听，我当然非常欢迎啦！
所以，当天的人数，根据学生给的数目，应该是2239位！如果这数目属实，这真的是我历来最大的一场讲座！YES！

你在为自己的升学、选科系烦恼吗？许多学生在升学时都会到一些问题，而大部分的问题是不晓得要选择什么科系，不知道自己的兴趣和专长。
当学生问我要如何挑选科系时，我会告诉他们：“选你所爱，爱你所选！” 我在SPM后，也遇到这方面的问题。然而，当时的我不接受父母的建议，坚决要选择化学工程。因为我对这领域非常感兴趣。直到我大学毕业，我还对自己做的选择感到非常庆幸和骄傲，即使我的同学中有许多后悔选了这个科系。如果你想了解我的升学路程，请看“我的升学过程”。
是的，我们要选择自己喜欢的科系，选择自己愿意投入甚至忘寝废食的领域。然而，有些学生会再问我：“我不知道自己喜欢什么，怎么办？” 当你不晓得自己的喜欢什么时，你是很难选出适合自己的科系的。这时，我会建议学生多跑升学展和职业展，开阔自己的视野。也许在过程中，你会找到你喜欢的领域呢？！
当然，通过心理测试来了解自己想性格、适合的职业，也是不错的选择。以下是几个简单的心理测试，能帮助你更了解自己，让你在选择科系时，可作为参考（个人的性格会随着个人的成长经历而有所改变）。

Cna yuo raed tihs?
你看得以上这句话的意思吗？这不是AVATAR电影里的外星语哦！:)
在100人当中，只有55人能看得懂以上写些什么（当然要看得懂英文啦！嘻嘻！）。
如果你可以，请你看看以下短文：
aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy , it dseno’t mtaetr in waht oerdr the ltteres in a wrod are , the olny iproamtnt tihng is taht the frsit and lsat ltteer be in the rghit pclae. The rset can be a taotl mses and you …

看了1月21日星洲日报的报道，关于在英国学校如何使用古典音乐让顽劣的学生变好，甚至连学业成绩都有明显的进步。因为之前我有研究古典音乐对学习的影响，也写了关于音乐对学习效率的影响的文章，所以对这篇报道感到非常的好奇。
原来，英国德比西园中学的校长沃克，处罚那些问题学生必须留堂2小时。在这2小时，由他或副校长亲自负责，学生首先必须全体肃静，聆听1小时的古典音乐，之后看半小时的教育影片，再在余下的时间写一篇感想，有时还会罚他们抄写知名词文。为了避免受罪，学生都乖乖变好了，努力读书，以致该校学生的公开考试成绩突飞猛进，创下该校历来最佳的成绩。
看了这报道后，你觉得学生的改变应归功于古典音乐吗？
其实，我觉得每位学生都非常棒的！之前表现不好，问题在于本身对学习的态度。结果，因为怕“留堂听古典音乐”（真的这么糟糕吗？哈哈！）就宁愿乖乖的读书，结果证明了他们也是行的！
我觉得学生进步，是因为学生害怕留堂多过于古典音乐的效能！

UPSR和PMR放榜后，有许多学生来信或MSN向我报喜讯，告诉我他们获得很好的成绩，也非常感谢我在考试前的指导和鼓励。能帮助学生考获佳绩，可说是让我感到非常欣慰的事啊！
让学生掌握正确的学习方法和态度，是我从事教育培训的使命。看到学生能获得优异的成绩，升上理想的学校或大学，是我的动力和骄傲啊！
之前和一位学生，YH Law 通过MSN联系。这位学生高兴的告诉我他在PMR获得8A的优异成绩。我非常替他感到高兴。他非常感谢我在考试最后几个月所给的建议。为了“回报”，我请他写一些感想或心得，跟学弟学妹们分享如果学习和准备考试。他非常爽快的答应了！你好棒啊！
以下是YH Law 的分享：