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	<title>SmartStudy 思敏特培训中心 &#187; 兴趣</title>
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	<description>教你”学习如何学习”，提供学习资料、读书方法、考试技巧、记忆方法和讲座课程。</description>
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		<title>学习问题：上中四，我要选择什么源流？</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Dec 2011 02:59:55 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[学生来信： 老师，您好！PMR的成绩出炉了，明年将上中四的我，该选择什么科目来修读呢？ 3年来，最关注的科目&#8211;科学并没有获得优等的成绩。反而懵懵懂懂的科目&#8211;数学却获得了优等的成绩。好矛盾！选择文科害怕考不到优等的成绩，导致以后无法修读大学！选择理科又害怕跟不上老师的进度。修读完后，就连自己热爱什么职业都不知道。如何才可以真正的完完全全的了解自己热爱什么职业与科目呢？ 我的建议： 你好， 学生在PMR后，升上中四就会开始分成理科和文科源流。这是学生开始有选择的机会，有选择是好事，可能也是烦恼的事。 在选择源流时，许多人会建议“选你所爱，爱你所选”，这是对的（我之前也常如此建议），然而，学生没接触过理科或文科，又要怎么确定自己所爱呢？ 有些学生是根据未来志向，如果想当工程师、医生、科学家等，就会选择理科。如果想当律师、会计师、老师、金融等，就会选择文科。然而，没有多少位学生在中三时就确定自己未来的志向啊！ 要怎么选呢？ 我建议学生先去书局走走，拿SPM的参考书来看看，包括理科和文科，看看自己比较喜欢那些科目的内容。这会更直接的接触各源流的科目，也让自己对各源流有一些概念，更好的发觉自己的兴趣。 别担心科目难不难，就如爱因斯坦所说：“兴趣是最好的老师”，选择自己感兴趣的科目，即使科目困难，你也能积极应对。 当然，学生别把选择源流当成“一选定江山”，觉得以后就无法“转行”！SPM后，甚至大学后，还是有许多的选择的机会！ 你也可以参阅：PMR要放榜了，你决定选什么源流了吗？ ps: 如果你有学习上的疑问，欢迎你来信询问。 相关文章: SPM你要考几科？ PMR 8A Physics Form 4 Chapter 1 Notes 如何让自己爱上讨厌的科目？ PMR要放榜了，你决定选什么源流了吗？]]></description>
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		<title>让兴趣帮助我们学习语文</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Sep 2011 11:40:59 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[你觉得学习多一种语文，重要吗？ 学习某种语文不只是为了考试，也让我们未来拥有更强的竞争能力。昨天去医院办点事，在柜台付钱时，听到旁边的一位印度护士用标准的华语和病人讲解药的用法。病人显得格外亲切，也大赞她的语文能力。如果你有多种语文能力，你肯定比别人拥有更多的优势！ 英语是国际语言。中国的崛起，提升华语在世界的地位。印尼是世界第四大国家，拥有2.37亿人口，而且经济能力不断提升，掌握印尼语（跟马来语非常接近）也将是很好的优势。如果你想要成为国际企业争抢的人才，可以好好的提升英语、华语、和印尼语！ 你觉得学习多一种语文，困难吗？ 有些学生觉得学习英文、马来文甚至华文很难，有些却觉得不难，你觉得呢？许多学生在学习语文时，都是靠背单字和记文法，真的枯燥乏味，而且很容易忘记！其实，有一种最容易学习语文的方法，你知道是什么吗？ 你有学过键盘打字吗？以前学习打字时，是看着一篇文章，然后慢慢的用食指一个一个字打完整篇文章，非常的乏味！接着，有了学习打字的电脑游戏，感觉就比较好。可是，要对着电脑不断的打字，也很快的感到无聊。然后，有了网上聊天，许多人的打字速度，不必特意练习，就能不用看键盘打字，而且越打越快！为什么呢？ 学习语文不一定要靠补习。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”是的，如果你对任何一件事情产生兴趣，你会很轻易提升任何能力。有些学生会说：“我对英文/马来文/华文没兴趣。”是的，你也许之前对某语文不感兴趣，那么，你觉得现在可以如何让自己有兴趣学习语文呢？ 我们只需把自己有兴趣的事物和学习语文联系在一起，所谓“爱屋及乌”，就会不经意的提升我们的语文能力了。 如果你喜欢： 逛街，你可以多留意商品上的标签，广告的用词等。因为这些标签或广告，用字精炼，一针见血，很好的提升词汇能力。 运动，你可以阅读相关报道或浏览相关网页，看看最新体育动态，看看球员履历、成就等。 娱乐，你可以留意娱乐新闻，流行歌曲歌词等。 聊天，你可以上网与外国人聊天，了解不同国家的文化习惯。 当然，我不是建议你天天逛街或不断的上网聊天，而是在进行自己感兴趣的事物同时，学习并提升个人的语文能力，这不是一石二鸟吗？ 广泛阅读是学习语文最佳方法之一 当然，语文没有常用，就会忘记。持续广泛的阅读，是所有语文专家的一致建议。如果你能习惯的大量阅读，即使不刻意的去记单字，你的词汇也会增加。只要透过文章内容的上下文来学，而不是死记，你会特别容易懂，也容易联想和活用。 如果你在网上浏览时遇到生字，可以使用Google Dictionary，按按两下，解释就出现，不必花时间去找字典，干扰阅读的兴致！ 写作是学习语文最高的层次 如果你要进阶提升语文能力，可以试一试写文章。写作是学习语文最高的层次，是所有能力的整合。你可以先用twitter或facebook写简短的讯息或段落，写你阅读的摘要或心得。当你更有信心，可以使用部落格写更长的文章。 通过“听、说、读、写”过程，逐步进步，你可以更好的掌握任何语文！ 相关文章: 检测个人的学习能力 学习问题：上中四，我要选择什么源流？ 学习问题：如何提升sejarah和英文？ 学习问题：我很怕我的PMR 全部不及格 如何记单词]]></description>
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		<title>欣赏你的老师</title>
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		<pubDate>Sun, 16 Jan 2011 04:17:49 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[你喜欢你的老师吗？你喜欢教导不同科目的老师吗？为什么我们会比较喜欢或比较不喜欢某个科目的老师呢？想一想，不喜欢某人对你有好处吗？尤其是老师，当我们不喜欢某老师时，间接的会影响我们对某科目的兴趣甚至影响某科目的成绩。这样值得吗？学习去发觉和欣赏他人的优点，学习去欣赏你认真教学的老师，最大的受益者是你自己啊！ 以下是我与一位学生通过MSN（info@SmartStudyRoom.com）的对话： 学生：讲师 讲师：hi 学生：我的成绩果然变得不错了 讲师：很好！ 学生：我的总分已经超过了之前2次考试获得第一名的同学了~真是开心！ 讲师：哈哈！真替你开心！知道自己为什么会进步吗？ 学生：上课有专心咯~可是~我无法在科学节集中精神~为什么？ 讲师：你上科学节时和其它节有什么不同？ 学生：上科学节总觉得不能集中注意力~其他科目却能 讲师：你不喜欢科学老师？ 学生：应该是全班都不喜欢吧~他上课不会感到有趣~只是一直说罢了~ 讲师：每位老师的教学方式都不一样，尝试去找出你喜欢的地方。 学生：怎么找呢？ 讲师：你觉得科学老师有什么地方是好的？ 学生：不知道，我才给他教第一年罢了 讲师：想一想，应该有的。。。 学生：教学认真~ 讲师：那就很好啊！欣赏老师认真教书，你就会更专心的去听他的课了！ 你有从以上的对话中，学到什么吗？想一想，教导你每门科目的老师，有哪些优点呢？ 相关文章: 学习问题：怎么熟记数学方程式(formula) 你是什么世代的人？ 学习问题：上中四，我要选择什么源流？ 学习问题：考试只剩10天，我可以做什么？ 让兴趣帮助我们学习语文]]></description>
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		<title>学习问题：我下午提不起劲读书</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Dec 2010 06:36:30 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[有位中三的学生来信问我： 我是正在等待着初中评估考试成绩出炉的中三学生。我最近面对一个问题。以前（中一至中二）的时候我都很用功的学习，而且我的补习很少，所以时常有空。所以我就利用这些时间来温习课业。中三时期，早上班了，我发觉每天下午我都会很累，根本不能读书，不累的话我就提不起读书的兴趣。所以总是将下午的时间浪费掉了。现在我的“病情“更严重了，我甚至坐在书桌前，不知道要读什么！ 其实我可以看看中四的物理、化学、生物等科目，可是我就是失去了之前那种对科学的热爱！我该怎么办？ 另外，我看过一篇报道，内容提到学到的知识越多，想象力就越低，因为知识符合逻辑，而想象力与其背道而驰。我可以说我肯定我以后会朝着科学或数学的路迈进。我逛书局的时间很长，通常是四到六小时，所以在书局里我时常会遇到没有我喜欢读的书的问题。（虽然有很多书，可是我有兴趣的只有一小部分，当然包括参考书和课外读物）明年我没有拿中四的地理科，可是如果我读中四的地理课本，有错吗？先声明哦，我是没有给自己压力的，可是我很清楚知道我以后是不会专攻地理科的，我应该看看吗? 希望您能给我一些指导，谢谢！ 我的回复如下： 当事物有所改变时，我们就要学习去适应改变。在适应中，我们必须知道，相同的行为是无法得到不同的结果的。 如果你觉得下午提不起劲来读书，我们就必须改变策略。我会建议学生下午时段给自己午休的时间，因为经过一早上的课，身体精神都会疲惫，小休15至30分钟，就可以让我们恢复精神，专心的读书。如果还是觉得累，就去冲凉，必能让你立刻精神！记得，我们是可以控制身体的，而不是让身体来控制我们。 我也建议学生在下午时段（专注力比较弱）做一些不大需要用脑的事物，如做功课、整理笔记等。晚上时段（8点至10点），专注力更好时，再来复习和背诵课文。 上了中四后，就要以SPM为目标，如果不及早准备，上了中五后就很吃力了！你可以写下自己的SPM目标，并写下为什么你要达成此目标，然后贴在书桌前。拥有明确的目标，将能让我们更有动力的去学习。 知识是不会影响想象力的。问题在于你愿不愿意去使用自己的想象力。而且，许多的想象和创意，都需要知识为基础。我鼓励学生多方面的学习。理科生不一定只可以学习理科。学习其它知识反而能扩大知识基础，帮助我们更容易深入专业领域。许多科学家都有其它方面的兴趣如：美术、音乐、运动、研究历史等。所以，你喜欢阅读地理是好的，可以把它当成课外读物，是不错的选择！ 不必局限自己，多去接触和尝试不同的事物，将让你找到你最感兴趣的事情或事业！ *如果你有任何学习问题，欢迎你来信询问，info@SmartStudyRoom.com 或学习信箱。 相关文章: 学习问题：如何在假期开始准备明年的SPM？ 学习问题：温习和复习有什么不同？ 如何计划温习时间表？ 学习问题：我的孩子今年要考 UPSR 可是国语非常差 学习问题：如何克服懒惰？]]></description>
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		<title>学习问题：怎么熟记数学方程式(formula)</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Jul 2010 03:44:02 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[啊哟哟！有一位学生在填写学习问题时，把他的电邮填错了，我无法回信给他，只好把回信放在此，希望他能看到。 问题： 老师，我今年即将面临pmr考试。可是我却一直掌握不到数学的fomula。当老师教完这一课再进入另一课时，我就把上一课学过的东西给忘记了。老师可以教我怎么做吗？ 我的建议： 我们常忘记之前所学的东西，这是正常的。那么，我们要如何记得重要的知识呢？ 如果我们要提高记忆力，先决条件是： 自信：我们一定要相信我们可以学习任何事物。当你相信时，你的大脑就会遵照你的想法，更有效的去吸收和保存你所学习到的知识。 理解：死背是最后一招也是最无效的方法。理解能帮助记忆，多花时间去了解某方程式的原理和用法，将大大提升你的记忆力。 兴趣：所谓“兴趣是最好的老师”，当你对某科目有兴趣时，你将能更轻松的去学习和掌握它。如果你现在没兴趣，就先假装有兴趣，久而久之，你就会有兴趣了！ 不要认为自己“一直”都无法掌握好数学的方程式。你只是之前不晓得如何去掌握，只要你愿意去学习和使用正确的方法，必能轻松的掌握这些数学方程式的。 复习是记忆之母，如果你要提升你的记忆力，你就要多复习，因为大脑会把你复习的知识牢牢的记在脑子里的！ 你可以定时复习课文、参考书里的例题或做过的习题。你也可以把一些常忘记的formula写在小卡片上，随身携带，有空就看一看，并测试自己。 相信自己的能力，多理解多复习，你一定能越来越好的！加油！ YES！ 相关文章: 学习问题：考试完后就忘得一干二净！ 学习问题：我很想进步，可是我没有恒心 学习问题：我怕我读不完！ 如何进步再进步？ 学习方法就在你心里]]></description>
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		<title>如何让自己爱上讨厌的科目？</title>
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		<pubDate>Tue, 26 May 2009 09:14:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
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		<description><![CDATA[你喜欢你所学习的科目吗？如果每科都很喜欢，那么非常恭喜你，我相信你的 成绩应该非常好；如果你只喜欢某些科目，那么你就要好好的阅读这篇文章，帮助你摆脱偏科陋习的问题以及教导你如何培养学习的兴趣。 很多学生在学习数学、历史或语文科时都会抱怨很困难、很痛苦。这都是因为学生对于这些学科不感兴趣。 从前，有一种最残酷的刑罚，就是让犯人把某处的石头搬到另外一处，运完之后再搬回原来的地方，几十年来如一日地让犯人连续进行这种单纯的操作。许多对这种工作感到无聊的犯人因为过于痛苦而发狂自杀。对于学生来说，被迫做“无趣”的事情，实际上也是非常痛苦的，所以许多厌倦学习的学生认为学习是一种“痛苦的工作”。 学习真的这么没趣吗？很多学生对学习和考试都觉得是苦差。其实，每件事情有苦必有甜，有失必有得，当你站在甜的地方想一想，保证有享受的感觉。 当你没兴趣学习时，你就不会去努力；因为你不努力，你就缺乏能力；因为你缺乏能力，学习成绩不好；因为学习成绩不好，你就没信心；你没信心，你就更提不起兴趣。很多对学习缺乏兴趣的学生很容易掉入“缺乏兴趣的恶性循环”里。 学习兴趣重要吗？这是非常肯定的，就连爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师”。美国知名教育学者丹尼斯.乔登博士（Denise Jordan）说：“自己觉得有趣的学习以及满怀兴趣的学习才是有效的学习。” 每个学生学习的成功并不是取决于他们学了多少时间，会几种特长，而取决于学生对学习的兴趣和良好的学习习惯。 法国著名昆虫学家发希尔说：“兴趣能把精力集中到一点，其力量好比炸药，立即把障碍物炸得干干净净。”希尔从小就对昆虫产生了浓厚的兴趣。有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎么产卵，一连看了好几个小时。这时忽然感到周围越来越亮，抬头一看，原来太阳已经从东方升起。还有一次，发希尔爬到一棵树上，聚精会神地观看螳螂的活动。突然他听到大树下有人大喊“抓住他，抓住这个小偷！”这时他才反应过来，原来人们竟然把他当作小偷了！法布尔从小对昆虫活动产生了兴趣，激发了他终身研究昆虫的志趣，写下了长达10卷的巨著《昆虫记》，对昆虫学做出了巨大的贡献。 如何你有偏科的问题，这里有一些方法你可以试一试： 1. 对自己作一番“兴趣检查” 你不感兴趣什么，为什么不感兴趣？是不是因为不喜欢科目老师？还是本身的基础不好？ 2. 自卑要不得 不妨多问问自己几个问题：“我不行吗？！”或者说：“我一定要努力试试。”、“失败一定是有原因的！” 3. 坚决补上落后的基础知识 不要让基础知识成为绊脚石，只要花多一些时间补上，肯定可以迎头赶上！ 4. 给不擅长的学科确定一个合理的目标 设立明确的目标，不断冲刺、检讨，向目标前进。 相关文章: 如何培养学习兴趣？ 学习问题：上中四，我要选择什么源流？ 知识性学习 vs 体验性学习 如何掌握困难或讨厌的科目 赖世雄教你学英文]]></description>
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		<title>如何让自己爱上历史（Sejarah)</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 09:21:15 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[我常听学生抱怨：“我不要读历史，我讨厌历史！” 其实，如果你对某科目没有兴趣，不是某科目的错，也不是老师的错，而是你没有主动的把某科目变得有趣！ 你晓得我如何读历史 (Sejarah) 吗？我在中学读历史时，是越读越有趣的，越读成绩越好！为什么会这样的呢？我是如何办到的？ 想知道答案，就看以下片段吧！ 你有什么让学习变得更有趣的方法吗？ 相关文章: 学习问题：如何提升sejarah和英文？ Sejarah 历史考A，没这么难？ 如何掌握困难或讨厌的科目 学习问题：怎么熟记数学方程式(formula) 如何让自己爱上讨厌的科目？]]></description>
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		<title>学习问题：我不晓得未来要从事什么工作</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Jun 2008 00:00:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[问题： 老师，我知道我很啰嗦，但我还是决定要问您。。。 其实我很早就有了一个目标，就是要当营养师。但由于我的理科很不理想，所以我被逼放弃了我的愿望。这个愿望一没了，我就整个人乱了。。。 我对音乐和科学都很有兴趣，对于剧场工作人员这份工作也蛮喜欢的，所以我有三种选择。可是，我的科学不好，所以要放掉。音乐我很喜欢，但爸妈不赞成，也只好放掉。所以只剩下剧场工作人员这份工作了。。。 不过我看了些《升学情报》，里头说剧场工作人员需要很创意、洞察力强、想象力丰富。这三样我好像都没有。。。我是比较不爱讲话的。。。 老师，凭我的兴趣、个性，什么科系会比较适合我？我想会不会是我还不了解还有什么工作的。。。 解答： 我不晓得你现在几年级，但是你已经有自己想从事的工作，是很棒的！有些学生大学毕业了还不知道自己想做什么！ 喜欢和工作有些不一样，有些人喜欢音乐但不是从事音乐工作。当然，能把自己喜欢的事情当场事业那是最棒的了！ 对于自己喜欢的工作，可以先尝试认识从事这方面工作的人，了解他们是如何进入这份工作（营养师、剧场工作人员等）以及工作情况。 你也可在假期时去当“免费”助手，了解工作环境以及工作性质，看看是否和自己想象的一样。 我以前非常内向，一天可以不开口说一句话。我更没有参加过演讲、辩论比赛。可是现在我所从事的教育培训却必须天天说话。 我是如何办到的？就是练习，练习再练习。 所以，我不相信“我就是这样的！”这句话，因为我们是可以改变的，而且可以变的更好！ 加油！ 13012008 相关文章: 学习问题：上中四，我要选择什么源流？ 让兴趣帮助我们学习语文 欣赏你的老师 学习问题：我下午提不起劲读书 学习问题：怎么熟记数学方程式(formula)]]></description>
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		<title>升学兴趣测试</title>
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		<pubDate>Mon, 31 Mar 2008 00:35:13 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[上星期收到学生的来信询问关于升学的问题。这位学生SPM考得还不错，但是不晓得要选择什么科系继续进修。 “选择科系最关键的是兴趣” 但对于那些不晓得自己兴趣的学生，这方法似乎有些困难。为什么有些学生不晓得自己的兴趣在哪呢？我觉得有两个原因。 第一，我们从小到大就在不必、也没有选择下学习。虽然上中四时要选择修读理科或文科，但是还是二选一，不会太伤脑筋（有时，学校也以成绩帮学生安排好了）。 当SPM放榜后，情况就不一样了。学生会来到十字路口（你不止有三个选择）。忽然间，学生要自己决定自己的未来。对学生来说，这真的是太大的压力了。 第二，很多学生所接触的世界不广，就如井底之蛙，根本不知道有什么选择。你有听说过私人健身教练、财务规划师、估价师、市场调查员、危机评估员、城市规划师、活动策划员等职业吗？社会上有非常多种不同的职业，但是学生了解的不多，很难做出明确的选择！ 那么，学生可以如何补救呢？ 我觉得除了去有许多学院参展的升学展外，也应该去参观职业展。学生也可以尝试进行一些个人兴趣的测试。 我花了一些时间在网上寻找提供个人职业兴趣的测试网站。我发现 Groper&#160; 是一个不错的网站。此网站有提供免费的测试，但你必须先注册。你只需花20至30分钟时间，在此网站回答一些问题，这网站将电邮一份免费的迷你报告（完整的报告需要付费）至你的E-mail。你可以从报告里了解自己喜欢从事的活动、特点、以及适合从事的行业。虽然不是完整的报告，但也是非常好的参考。 我自己也花了一些时间测试。我觉得在这简单的测试当中，你会去思考，去了解自己的兴趣在哪！不管你是在烦恼着升学的毕业生，还是在籍学生，试一试这测试吧！ p/s ：测试结果，我是海豚（dolphin)，你呢？ 相关文章: 学习问题：上中四，我要选择什么源流？ 学习问题：考试只剩10天，我可以做什么？ 让兴趣帮助我们学习语文 欣赏你的老师 学习问题：我下午提不起劲读书]]></description>
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		<title>如何培养学习兴趣？</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Nov 2007 17:01:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liew41</dc:creator>
				<category><![CDATA[学习方法]]></category>
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		<category><![CDATA[学习]]></category>
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		<description><![CDATA[你是不是常常在课室上打瞌睡，翻开书本阅读不到5分钟就会打哈欠，时常找借口逃避学习，而且当听到要学习时就马上无精打采？这问题的其中一个主要原因是这些学生对学习无法产生兴趣。 要如何让自己更喜欢学习呢？上篇文章与大家分享了关于学习兴趣的名言，了解到兴趣可以让我们更有动力学习。你知道要如何提高自己学习兴趣的方法吗？那么你就要好好看看以下几个方法。 了解和认识科目的意义： 当学生不明白为什么要学习某科目时，就容易觉得学习是枯燥乏味。举例，如果学生觉得学习数学只是为了计算，没什么意义，就容易忽略甚至讨厌它！数学几乎是所有科目的基础，如果没有学好数学，将来就很难学好物理、化学、电脑、会计等科目了！所以，学生要好好看待每一个科目的意义，尝试培养对此科目的兴趣。 真正的进入学习中去： 如果你只是观众，你无法了解足球员在球场上踢球的刺激；如果你只是了解某科目的皮毛，你就无法感受到它真正的魅力。任何科目都有它自己的逻辑结构，如果你只懂得死背一些公式，就会觉得学习是枯燥的。如果你掌握好某学科的规律，并且能和现实中的一些现象联系起来，你就会感觉这科目的意义，自然而然会对它产生兴趣。 循序渐进： 学习培养自己“知难而进，从易到难”的学习心态。有些学生喜欢向困难挑战，面对越困难的问题越感觉有趣，因此不难激发学习的兴趣。然而，有些学生不喜欢复杂困难的问题，因此这些学生必须选择从易到难的方法，不要想着一步登天，慢慢的一步一步前进，累积小成功，就会产生成就感，同时培养学习的兴趣。 自我寻找学习的乐趣： 如果你觉得“学习=枯燥”，那么你就会不断的在学习中找寻证据来证明你所想的是对的。如果你觉得“学习=乐趣”，那么你就会从学习中寻找或制造许多乐趣。所以，要让自己对学习产生乐趣就必须先坚信学习是件有乐趣的事！你可以使用以下的方法来锻炼自己： 在学习前选自我激励，如对自己说：“我喜欢学习XXX科目，XXX科目非常有趣。” 在学习中要比平时更细心以及花更多的时间，以便让自己进入真正喜悦的学习阶段。 当你不想学习或不感兴趣时，可以回想自己在学习上的优点，举例： “我的解题思路是正确的”、“我的运算速度是快的”、“我的记忆 力是好的”、“我的文笔是优美的”等，来淡忘自己的缺点，增强自信心。 把学习兴趣与理想和奋斗目标结合起来： 你有梦想吗？你有志愿吗？你有人生目标吗？如果你现在努力学习是否能更快的让你达成目标？如果你现在没有努力学习是否会拖延甚至无法达成你的目标？好好的想一想，你现在的学习都是为了你自己的将来！只要你抱持着这种想法，你就会更珍惜现在的学习时间也更热爱学习了！ 你有没有想过，你为什么比较喜欢某科目？你有没有想过，你为什么比较喜欢做某些事情？你可以尝试把这些原因转移到学习上，那么学习肯定非常有趣！ 每位学生都有让自己学习更有趣的方法，你呢？ 相关文章: 如何让自己爱上讨厌的科目？ 知识性学习 vs 体验性学习 赖世雄教你学英文 学习问题：怎么熟记数学方程式(formula) 使用学习方法]]></description>
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