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我受邀到一间学校进行讲座,讲座后一位老师走向来问我:“刘讲师,我有一个问题想请教你。我有3个孩子,前两个都不必担心,成绩都非常优秀。然而,小的那个就让我操心。”那位老师焦虑的对我说:“我一向没要求孩子考到怎什么成绩,不希望给他们压力。然而小的那个,成绩却越来越糟糕,从80分,掉到60分,最近的一个考试,竟然只拿了20分。”“每次考试前,他说自己要考到xx成绩,我都说好,即使他说要拿40分,我也没有任何异议。我不希望给他任何压力。平时孩子有努力学习,但考出来的成绩却越来越差了。”老师无助的望着我:“我该怎么办?”
做父母的,不希望在孩子间做比较,是好的,因为每个孩子都是独特的。但不比较,并不表示不要求。当我们对某人要求时,这表示我们相信他的能力,而且相信他可以做得更好。当孩子说:“我下次考试目标是40分。”“我数学只考20分,可以吗?”如果父母说:“好!”你觉得孩子有什么感觉呢?原来父母看不起我?对我没有任何期望?我只有这样的能力?
当父母问孩子下次考试要考什么成绩时,如果孩子回答:“我要考60分。”父母可以这样回答:“我相信你可以考获更好的成绩,如果可以,你觉得能考获怎样的成绩?”
孩子需要父母的认同和期待。如果一味的让孩子“自由”选择,这将得不到父母们的肯定,容易影响孩子的自信心,也影响孩子的表现。
你觉得呢?
Author: 刘世一
思敏特培训中心创办人兼首席讲师